Título:

Periódico Escolar

Área: Lengua /

Ciencias sociales

 Grado:

2º y 3º de Secundaria

Perspectiva de enseñanza:

( ) Transmisión

( ) Aprendizaje

( ) Desarrollo

( ) Cultivadora

(x) Reforma Social

Tipo de aprendizaje:

( ) Señales

( ) Estímulo-
    Respuesta

( ) Encadenamiento

( ) Asociación Verbal

( ) Discriminación
    Múltiple

( ) Conceptos

(x) Principios

( ) Resolución de
    Problemas

Tipo de Actividad:

(x) Informática

(x) Contenido

Materia: Lengua

(x) Pensamiento

(x) Crítico

(x) Analítico

(x) Creativo

 Descripción:

Cada 9 semanas (2 meses) los alumnos crean e imprimen un periódico escolar.

Clase 1. Antes de esta clase, el maestro solicita a los profesores que contribuyan con artículos para el periódico o pide a los alumnos que escriban artículos. Durante esta clase, unos alumnos transcriben los artículos a la computadora. El maestro explica cómo guardar los archivos correspondientes y explica cómo se usa una cámara digital o un escáner. Otros alumnos toman las fotografías para los artículos.

Clase 2. El maestro explica como insertar las fotografías en el texto y los alumnos dan formato a los artículos. Se escribe el encabezado del periódico.

Clases 3 y 4. Los alumnos agregan ilustraciones y dan formato al periódico completo.

Clase 5. Los alumnos revisan todo el periódico para detectar los errores y corregirlos e imprimen un ejemplar de prueba.

Clase 6. Los alumnos imprimen y compaginan el periódico y lo preparan para su distribución.

 Objetivos: Que los alumnos:

Aprendan a manipular textos y dibujos.

Aprendan a insertar fotografías.

Aprender a comunicar

Aprendan a expresarse críticamente.

 Materiales:

Computadoras con Editor de textos como Word.

Cámara digital o Escáner

 Tiempo requerido:

Nueve semanas para cada número del periódico.

 Cómo evaluar:

Calidad en el formato.

Calidad en el contenido.

Calidad de las ilustraciones

Actividades adicionales:

 Referencias: